Занятия ритмикой с незрячими и слабовидящими детьми

     Не секрет, что незрячие дети менее подвижны, по сравнению с их зрячими сверстниками. Они испытывают трудности при ориентировке в пространстве, выполнении движений на равновесие. Зачастую, выполнение элементарных движений вызывает массу проблем: они выполняются нечётко, неточно, неритмично и медленно. Как следствие, это сдерживает развитие естественных потребностей в движении…
     Наряду с общими задачами по ритмике, предусмотренными программой для массовых школ: обучить детей умению владеть своим телом, красивой осанке, грациозной походке, умению выступать перед другими, развить координацию, музыкальность, гибкость и выносливость, творческие способности, в работе с незрячими ребятами должны решаться специальные задачи, позволяющие преодолевать скованность, ограниченность, недостаточность движений, боязнь передвижения в пространстве. Занятия ритмикой не только дают выход  двигательной энергии незрячего ребёнка, но и помогают компенсировать недостатки физического развития, а также преодолеть неуверенность в своих силах.
    Поэтому в нашей школе проводятся занятия детей ритмикой, мимикой и пантомимикой по адаптированным программам. Для этого у нас есть все условия - специально оборудованный класс и стремление ребят к творческому развитию.
    В данном ролике представлены фрагменты занятий с незрячими и слабовидящими учащимися нашей школы и их выступления.

Смотреть ролик "Занятия ритмикой с незрячими и слабовидящими детьми"

Выступление на новогоднем празднике (декабрь 2013 г.).

Постановка танцев Кавелиной(Поповой) Марины Олеговны.

Смотреть ролик "Выступление на новогоднем празднике (декабрь 2013 г.)"