Трудовое обучение |
| Учитель-дефектолог высшей квалификационной категории Козлова Ольга Викторовна занимается коррекцией недостатков развития слепых и слабовидящих детей. |
|
Участие в межрегиональном фестивале (2009 год) творчества детей с ограниченными возможностями в г.Сергиев-Посад. Выставочные работы учащихся нашей школы. |
 |
 |
|
«Творчество открывает в детской душе те сокровенные уголки, в которых дремлют источники добрых чувств» - В.А.Сухомлинский. |
 |
|
Разнообразные природные материалы, используемые в работе с незрячими и слабовидящими учащимися. |
|
Занятие с незрячими учащимися по лепке |
 |
 |
|
Глиняные фигурки, вазы, декорированные природными материалами – работы незрячих учащихся. |
 |
 |
 |
|
Ученики нашей школы с удовольствием изготавливают интересные изделия из бумаги и картона. |
|
Коллективное панно учащихся 4 «б» класса «Осенний этюд». |
|
Работы, выполненные незрячими учащимися нашей школы. |
 |
|
На занятиях по лепке с незрячими учащимися. |
 |
 |
|
В нашей мастерской дело спорится. |
|
Работы, выполненные незрячими учащимися нашей школы. |
|
Выставка работ учащихся 3 класса «Подводный мир». |
 |
 |
 |
 |
|
Реферат: «Трудовое обучение, как средство коррекции недостатков развития слепых и слабовидящих школьников в условиях дифференцированного подхода» В данной работе говорится о целях и задачах трудового обучения в школе-интернате; о гуманистической направленности трудового обучения школьников со зрительной депривацией. В реферате содержатся практические рекомендации по организации работы со слепыми и слабовидящими учащимися, а также тренировочные упражнения, пальчиковая гимнастика и игры, направленные на развитие зрительного восприятия, пространственной ориентировки и мелкой моторики. Автор: учитель-дефектолог высшей квалификационной категории |
|
|
